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Fuerzas invisibles (LSM)

1° Secundaria · Ciencias · Bloque 6

📅 Julio

Fuerza y movimiento en LSMEnergía cinética y potencialOndas y sonido (ironía productiva)Método científico visual

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Volt y Nico estudiando ciencias
Volt te acompaña· Bloque 6

La física es energía en movimiento. ¡Como tú, como Volt!

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NICO
VOLT

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¿Cómo se expresa 'FUERZA' en Lengua de Señas Mexicana en un contexto de física?

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📄 Hoja de tarea imprimible — Bloque 6

💬 Opiniones de padres de familia

4.7(20 opiniones)
N
Norma Estela Rivera✓ Verificado
26 de febrero de 2026

Mi sobrino mejoró mucho desde que empezó a practicar aquí. Lo recomiendo al 100%.

R
Rigoberto Tapia Duran✓ Verificado
21 de febrero de 2026

Mi sobrino mejoró mucho desde que empezó a practicar aquí. Lo recomiendo al 100%.

V
Verónica Ramírez Cruz
21 de febrero de 2026

Mis hijos compiten entre ellos a ver quién hace más ejercicios. ¡Los motiva mucho!

L
Luis Fernando Ríos
20 de febrero de 2026

Excelente herramienta gratuita. Lo recomendé en la reunión de padres y les encantó a todos.

B
Beatriz Elena Varela✓ Verificado
14 de febrero de 2026

Muy completo todo. Tiene exactamente los temas que marca la SEP para cada bimestre.

P
Patricia González Torres✓ Verificado
9 de febrero de 2026

Perfecto para reforzar en casa lo que aprenden en la escuela. Lo uso todos los días.

Guía de Repaso SEP: Fuerzas invisibles (LSM)

1. ¿Cómo se expresa 'FUERZA' en Lengua de Señas Mexicana en un contexto de física?

  • Se flexiona el brazo mostrando el bíceps (la fuerza muscular como ícono), y para especificar dirección se agrega un vector con el dedo índice apuntando en la dirección de la fuerza aplicada.
  • Se da un golpe en la mesa.
  • Se deletrea F-U-E-R-Z-A.

✅ Respuesta correcta: Se flexiona el brazo mostrando el bíceps (la fuerza muscular como ícono), y para especificar dirección se agrega un vector con el dedo índice apuntando en la dirección de la fuerza aplicada.

2. En LSM, la diferencia entre energía cinética (en movimiento) y potencial (almacenada) se expresa con el MISMO signo de ENERGÍA pero cambiando el movimiento: cinética = manos vibrando y moviéndose, potencial = manos vibrando pero quietas/tensas.

✅ Respuesta correcta: Verdadero

3. El sonido es uno de los temas más interesantes de enseñar en LSM porque la comunidad sorda experimenta las vibraciones táctilmente. En LSM, 'VIBRACIÓN' se representa con las manos ___ rápidamente pero con poco desplazamiento.

✅ Respuesta correcta: temblando

4. ¿Cómo expresarías los pasos del método científico en LSM?

  • Cada paso ocupa un espacio: OBSERVAR (ojos + señalar), PREGUNTAR (cejas levantadas), HIPÓTESIS (YO-PIENSO + QUIZÁS), EXPERIMENTAR (manos manipulando), CONCLUIR (manos cerrando = resultado final).
  • Se dibuja un triángulo en el aire representando el embudo científico.
  • Se deletrean las 5 palabras completas.

✅ Respuesta correcta: Cada paso ocupa un espacio: OBSERVAR (ojos + señalar), PREGUNTAR (cejas levantadas), HIPÓTESIS (YO-PIENSO + QUIZÁS), EXPERIMENTAR (manos manipulando), CONCLUIR (manos cerrando = resultado final).

5. ¿Cómo se expresa 'FUERZA' en Lengua de Señas Mexicana en un contexto de física? ​

  • Se flexiona el brazo mostrando el bíceps (la fuerza muscular como ícono), y para especificar dirección se agrega un vector con el dedo índice apuntando en la dirección de la fuerza aplicada.
  • Se da un golpe en la mesa.
  • Se deletrea F-U-E-R-Z-A.

✅ Respuesta correcta: Se flexiona el brazo mostrando el bíceps (la fuerza muscular como ícono), y para especificar dirección se agrega un vector con el dedo índice apuntando en la dirección de la fuerza aplicada.

6. En LSM, la diferencia entre energía cinética (en movimiento) y potencial (almacenada) se expresa con el MISMO signo de ENERGÍA pero cambiando el movimiento: cinética = manos vibrando y moviéndose, potencial = manos vibrando pero quietas/tensas. ​

✅ Respuesta correcta: Verdadero

7. El sonido es uno de los temas más interesantes de enseñar en LSM porque la comunidad sorda experimenta las vibraciones táctilmente. En LSM, 'VIBRACIÓN' se representa con las manos ___ rápidamente pero con poco desplazamiento. ​

✅ Respuesta correcta: temblando

8. ¿Cómo expresarías los pasos del método científico en LSM? ​

  • Cada paso ocupa un espacio: OBSERVAR (ojos + señalar), PREGUNTAR (cejas levantadas), HIPÓTESIS (YO-PIENSO + QUIZÁS), EXPERIMENTAR (manos manipulando), CONCLUIR (manos cerrando = resultado final).
  • Se dibuja un triángulo en el aire representando el embudo científico.
  • Se deletrean las 5 palabras completas.

✅ Respuesta correcta: Cada paso ocupa un espacio: OBSERVAR (ojos + señalar), PREGUNTAR (cejas levantadas), HIPÓTESIS (YO-PIENSO + QUIZÁS), EXPERIMENTAR (manos manipulando), CONCLUIR (manos cerrando = resultado final).

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